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海南高校精品課程申報(bào)網(wǎng)站建設(shè)

發(fā)表日期：2018-09-11 文章編輯：hainanwz 瀏覽次數(shù)：0

海南高校精品課程網(wǎng)站建設(shè)
　　為貫徹落實(shí)黨的十六大精神，實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，切實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，進(jìn)一步促進(jìn)教授上講臺(tái)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，提升我國高等教育的綜合實(shí)力和國際競爭能力，我部決定在全國高等學(xué)校(包括高職高專院校)中啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作(以下簡稱精品課程建設(shè))。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
　　精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。精品課程建設(shè)是高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分。各省級(jí)教育行政部門和各高等學(xué)校要進(jìn)一步更新教育觀念，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2001]4號(hào))精神，提高對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，緊緊抓住提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這條生命線，確保教學(xué)工作的中心地位，以培養(yǎng)滿足國家和地方發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高學(xué)生國際競爭能力為重點(diǎn)，整合各類教學(xué)改革成果，加大教學(xué)過程中使用信息技術(shù)的力度，加強(qiáng)科研與教學(xué)的緊密結(jié)合，大力提倡和促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)，改革阻礙提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的不合理機(jī)制與制度，促進(jìn)高等學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的投入，建立各門類、專業(yè)的校、省、國家三級(jí)精品課程體系。
　　各高等學(xué)校要根據(jù)本通知要求，認(rèn)真規(guī)劃、精心組織，盡快啟動(dòng)本校精品課程建設(shè)工作，并保證精品課程的可持續(xù)發(fā)展。在組織規(guī)劃精品課程建設(shè)時(shí)，要以基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的精品課程建設(shè)為主，充分考慮學(xué)科與專業(yè)分布以及對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的示范作用，要把精品課程建設(shè)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。各高等學(xué)校還要切實(shí)加大和保障對(duì)精品課程建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。在確保教高[2001]4號(hào)文件規(guī)定的"學(xué)校學(xué)費(fèi)收入中用于日常教學(xué)的經(jīng)費(fèi)一般不應(yīng)低于20％，用以保障教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)儀器設(shè)備修理、教學(xué)差旅、體育維持等基本教學(xué)經(jīng)費(fèi)"得到落實(shí)的基礎(chǔ)上，各高等學(xué)校還應(yīng)從事業(yè)費(fèi)撥款中安排一定比例用于精品課程建設(shè)。
　　高等學(xué)校精品課程網(wǎng)站建設(shè)要重點(diǎn)抓好以下七個(gè)方面的工作：
　　1. 制訂科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃。各高等學(xué)校要在課程建設(shè)全面規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校定位與特色合理規(guī)劃精品課程建設(shè)工作，要以精品課程建設(shè)帶動(dòng)其他課程建設(shè)，通過精品課程建設(shè)提高學(xué)校整體教學(xué)水平。
　　2. 切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。精品課程要由學(xué)術(shù)造詣較高、具有豐富授課經(jīng)驗(yàn)的教授主講(高職高專精品課程要由本領(lǐng)域影響力較大并具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師主講)，要通過精品課程建設(shè)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)，要按一定比例配備輔導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)教師。鼓勵(lì)博士研究生參加精品課程建設(shè)。
　　3. 重視教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革。要準(zhǔn)確定位精品課程在人才培養(yǎng)過程中的地位和作用，正確處理單門課程建設(shè)與系列課程改革的關(guān)系。精品課程的教學(xué)內(nèi)容要先進(jìn)，要及時(shí)反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果，同時(shí)，廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。
　　4. 注重使用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。要合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理。精品課程要使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)與管理，相關(guān)的教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄等要上網(wǎng)并免費(fèi)開放，鼓勵(lì)將網(wǎng)絡(luò)課件、授課錄像等上網(wǎng)開放，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，帶動(dòng)其他課程的建設(shè)。
　　5. 重視教材建設(shè)。精品課程教材應(yīng)是系列化的優(yōu)秀教材。精品課程主講教師可以自行編寫、制作相關(guān)教材，也可以選用國家級(jí)優(yōu)秀教材和國外高水平原版教材。鼓勵(lì)建設(shè)一體化設(shè)計(jì)、多種媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材。
　　6. 理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重。要高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(高職高專教育要特別重視配套實(shí)訓(xùn)基地建設(shè))，通過實(shí)踐培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。精品課程主講教師要親自主持和設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)，要大力改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的形式和內(nèi)容，鼓勵(lì)開設(shè)綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型課程，鼓勵(lì)本科生參與科研活動(dòng)。
　　7. 建立切實(shí)有效的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制。各高等學(xué)校要采取切實(shí)措施，要求教授上講臺(tái)和承擔(dān)精品課程建設(shè)，鼓勵(lì)教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生積極參加精品課程建設(shè)。各高等學(xué)校應(yīng)對(duì)國家精品課程參與人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)高水平教師積極投身學(xué)校的教學(xué)工作。高等學(xué)校要通過精品課程建設(shè)，建立健全精品課程評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)生評(píng)教制度，促使精品課程建設(shè)不斷發(fā)展。
　　各省級(jí)教育行政部門要根據(jù)本通知精神，盡快組織本地區(qū)高等學(xué)校(包括部委所屬高等學(xué)校)精品課程建設(shè)工作，投入足夠經(jīng)費(fèi)支持精品課程建設(shè)，推動(dòng)本地區(qū)教學(xué)資源共享和教學(xué)水平的提高。省級(jí)教育行政部門要在本地區(qū)高校精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上組織本地區(qū)精品課程評(píng)選，并擇優(yōu)向我部推薦。
　　精品課程建設(shè)是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程，其中包括六個(gè)方面內(nèi)容：教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)建設(shè)、機(jī)制建設(shè)以及教學(xué)方法和手段建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享等。精品課程建設(shè)的目的，是要倡導(dǎo)教學(xué)方法的改革和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的運(yùn)用，鼓勵(lì)使用優(yōu)秀教材，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力。精品課程建設(shè)的核心是解決好課程內(nèi)容建設(shè)問題，而課程資源建成后的共享與應(yīng)用是關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)。